В школьной среде медицинская сестра и врач-педиатр играют ключевую роль в обеспечении здоровья и безопасности учащихся. Их совместная работа направлена не только на лечение возникающих заболеваний, но и на предупреждение их появления. Основная задача — создать условия, при которых дети смогут учиться и развиваться без риска для здоровья.
Профилактическая работа начинается с регулярных осмотров, которые помогают выявить нарушения зрения, слуха, осанки, а также признаки хронических заболеваний на ранних стадиях. Медсестра организует график этих осмотров, ведёт медицинские карты учащихся, а педиатр оценивает результаты и назначает необходимые меры.
Большое значение имеет санитарно-просветительная деятельность: беседы о гигиене, правильном питании, режиме сна, профилактике инфекционных заболеваний. Особенно актуально это в период сезонных эпидемий, когда необходимо своевременно информировать детей и родителей о мерах защиты.
Важная часть работы — контроль за условиями в школе: чистота помещений, соблюдение санитарных норм в столовой, организация физической активности на переменах и уроках физкультуры. Медсестра также должна оперативно реагировать на травмы и неотложные состояния, а педиатр — обеспечивать клиническое сопровождение ребёнка.
Слаженное взаимодействие школьной медсестры и педиатра — это гарантия, что здоровье учащихся находится под постоянным контролем, а риск развития серьёзных заболеваний снижен. Профилактика в школьной медицине — это инвестиция в будущее здоровья детей и общества в целом.
Авторы: Д.М. Касабаева, педиатр, поликлиника г.Талдыкорган,
Г.А.Ахметова, Панфиловская ЦРБ,
Г.А.Байекеева, ЦСЗ п. Байкент Нова Инвест.
