Институт ядерной физики готов стать центральной практической площадкой подготовки и переподготовки кадров для атомной отрасли Казахстана.
Асхат Бекбаев, PhD,
заместитель генерального директора по научной работе РГП на ПХВ
«Институт ядерной физики» АРКАЭ
Развитие атомной энергетики Казахстана требует не только строительства современной инфраструктуры, но и формирования собственной профессиональной школы. Без квалифицированных физиков, инженеров, технологов, радиохимиков, специалистов по ядерной и радиационной безопасности невозможно обеспечить надежную эксплуатацию атомных объектов и технологическую независимость страны.
В Казахстане ключевую роль в подготовке таких специалистов играет Институт ядерной физики. Его главное преимущество заключается в сочетании науки, производства и практической подготовки кадров на базе действующих ядерно-физических установок.
Институт располагает уникальной для страны экспериментальной инфраструктурой. В нее входят исследовательский реактор ВВР-К, критический стенд, ускорительные комплексы, циклотронные установки, лаборатории ядерной физики, материаловедения, радиохимии, радиоэкологии, нейтронных исследований и радиационной безопасности. На этой базе проводятся фундаментальные и прикладные исследования, испытания материалов, производство медицинских радиоизотопов и радиофармацевтических препаратов, а также подготовка специалистов для атомной отрасли.
Особое значение имеет исследовательский реактор ВВР-К. В отличие от учебных моделей и компьютерных тренажеров, он позволяет специалистам работать с реальной ядерной установкой, изучать нейтронно-физические процессы, системы управления и защиты, радиационный контроль, эксплуатационные режимы и требования безопасности. Именно такая подготовка формирует у будущего специалиста не формальное знание, а профессиональную ответственность и понимание реальных процессов, происходящих на ядерном объекте.
Критический стенд института представляет собой маломасштабную физическую модель энергетического реактора. Он может использоваться для изучения физики реакторов, проведения учебных экспериментов и подготовки специалистов по эксплуатации ядерных энергетических установок. В совокупности критический стенд и реактор ВВР-К позволяют выстроить последовательную систему обучения: от теоретической подготовки и моделирования до выполнения практических работ на действующей установке.
Институт уже сегодня является площадкой, где проходят подготовку студенты, магистранты и докторанты казахстанских вузов. Молодые специалисты привлекаются к выполнению научных проектов, работе на экспериментальном оборудовании, обработке результатов и подготовке публикаций. Такой подход позволяет им еще на этапе обучения войти в профессиональную среду и получить компетенции, которые невозможно сформировать исключительно в университетской аудитории.
При этом подготовка кадров для атомной отрасли не должна ограничиваться только эксплуатацией будущих атомных электростанций. Отрасли потребуются специалисты по обращению с радиоактивными отходами и отработавшим ядерным топливом, радиационному мониторингу, неразрушающему контролю, ядерным данным, материаловедению, цифровым системам безопасности, физической защите и аварийному реагированию. Все эти направления уже представлены в деятельности института.
Важнейшей задачей является сохранение преемственности поколений. Подготовка компетентного специалиста в атомной сфере занимает годы. Недостаточно получить диплом — необходимо пройти практическую школу, научиться работать в условиях строгих регламентов и сформировать культуру безопасности. Поэтому опыт ведущих ученых и инженеров института должен системно передаваться молодым сотрудникам.
Сегодня необходимо переходить от отдельных образовательных мероприятий к созданию единой национальной системы подготовки кадров. Она должна объединить Институт ядерной физики, профильные вузы, государственные органы и организации атомной отрасли. Университеты должны обеспечивать фундаментальное образование, Институт — практическую и исследовательскую подготовку, а предприятия — дальнейшее профессиональное развитие и закрепление специалистов.
Отдельного внимания требует повышение привлекательности научно-инженерных профессий. За талантливых физиков, программистов и инженеров атомная отрасль конкурирует с крупными промышленными, энергетическими и технологическими компаниями. Поэтому наряду с модернизацией инфраструктуры необходимо обеспечивать достойную оплату труда, социальные условия и понятные перспективы профессионального роста. Без этого разговоры о кадровом обеспечении останутся декларацией.
Казахстан не начинает работу в атомной сфере с нуля. В стране сформированы научные школы, накоплен многолетний опыт безопасной эксплуатации исследовательских установок и имеется собственная технологическая база. Задача сегодняшнего дня — сохранить этот потенциал, усилить его и направить на решение новых государственных задач.
Институт ядерной физики готов стать центральной практической площадкой подготовки и переподготовки кадров для атомной отрасли Казахстана. Это позволит стране не просто участвовать в реализации крупных атомно-энергетических проектов, а самостоятельно формировать компетенции, обеспечивать безопасность и последовательно укреплять свой технологический суверенитет.
Источник: www.liter.kz
